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高三语文教案:《归去来兮辞》教案六
  • 发布时间:2019-10-17
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  • 高中语文课程计划:《归去来兮辞》课程计划

    教学目标

    1.了解作者抵抗黑暗,辞职,不与当时黑暗的上层社会勾结,热爱田园生活的积极精神,学习他的崇高理想和对生活的坚定追求。

    掌握“胡,奚,曷,焉,何”的五个疑问代词,总结“行,引,乘,策”四个词的含义,理解“,”的含义。“使用文学词汇,理解并积累”来,谏,樽,觞,审,容,策,矫,桓,棹,窈窕,遑遑,皋,委,怀,聊,乘化“这个词的意思,积累了下面的文字和着名的句子 - 口腔的自卫,作为仆人的心,启蒙已经消失,认识的人可以追逐,云无心出去,这只鸟很累,知道。

    3.背诵全文。

    一。作家的作品

    陶渊明(365~427),潜名,字清,一字亮,东晋诗人,辞赋,散文家。我已经《五柳先生传》自给自足,在朋友去世后,“京节”,所以后来人们称之为“静洁先生”。东晋对司马的创始人陶勋据说是他的曾祖父。他的祖父陶茂一直是武昌泰寿,他的父亲陶毅一直是安城泰寿。当他八岁的时候,他的父亲去世了,他的家庭逐渐衰落,但他仍然留下了很多牧业。陶渊明出生于一个贵族家庭,深受儒家和道教的影响。在他年轻的时候,他有“苍声大吉”的野心,由于家庭的贫困,他在二十九岁时去了官方生涯,并在江州担任低级官员,包括送酒,真君,彭子苓。几次之后,他逐渐认识到当时官场的污秽和黑暗。四十一岁时,他回到家中,过着自由悠闲的田园生活。在之后的第23年,虽然愤怒经常在心中积累,但生活艰难而艰难,并且没有更多的官员经验。在那之后,他死于贫困和疾病,并在62岁时去世。

    陶渊明有125首诗,其中包括9首诗四首诗和116首五首诗。他的五首诗可以大致分为两类:一类是自汉魏以来继承抒情传统的诗歌;另一种是前辈很少创造的田园诗。后来的批评者经常使用对陶诗的简单,朴素和自然的评价方式,称其为“田园诗人”。陶渊明有12篇文章,包括3节经文,5节经文和4篇散文。文章数量很少,但影响很大。散文贬值《桃花源记》,这篇文章是一篇着名的文章,在艺术中朴素,朴素,充满诗意,没有斧头的痕迹,具有很强的吸引力。

    请注意几点:

    当陶渊明十几岁的时候,他接受了儒家教育。他曾经有过“苍生大生活”的野心和野心。但是,由于东晋守门人的制度相当苛刻,陶渊明不是该教派的本土人,因此很难通过担任官员来实现他的野心。机会。

    2.他“性尴尬,有许多事情”(《与子严等疏》),“没有习惯性的韵律,性爱被山丘所爱”(《归园田居》),他愿意成为一名官员,但他是厌倦了官方世俗圈子的束缚,所以它始终处于“一心两意”(现存和回归)的境地。他的职业生涯始于29岁,从那以后,他已经进入了第13个年头,他的时间已经达到了3年。他的官方时间只有四五年。这种矛盾的情况一直存在。

    3.本文是在提交人辞职之前撰写的,而不是在辞职开始时的教科书评注中写的。换句话说,这篇文章是辞职前的想象工作,而不是现实的工作。这是很多选择和欣赏文章都错了。

    陶渊明是中国着名的田园诗人。回到过去后,他经历了一些农村生活的经历。他写了许多描写美丽田园风光的作品,表达了他安静悠闲的情绪,反映了他放弃官方生活的思想和感受。厌倦了官场,表现出自我满足的清洁。此外,他还写了一些表达政治理想和关心政治局势的作品。另一种类型的诗如《咏荆轲》《读山海经精卫衔微木》,有野心,悲伤和慷慨的声音,表明他从未忘记政治。他的作品内容真实,感情真实,语言简洁自然,形象生动,对后代诗人的创作产生了重大影响。有《陶渊明集》。散文是最着名的《桃花源记》,文学类型被称为《归去来兮辞》。

    欧阳修说:“金没有文章,但陶渊明《归去来兮辞》一个!” “回去”写诗人辞职,“于观音归来,余家屯归来,所以他回来了”(毛清范评论《古文学余》),目前一般说“来”是一个支持词,兮,莫代尔粒子。像现代中国人一样,“回去”,“回去”。

    二,写背景

    四十一岁(陶405),陶渊明最后一次正式亮相,并在彭子苓工作了85天。根据《宋书陶潜传》和萧桐《陶渊明传》云,陶谦因为对腐朽现实的不满而隐藏起来。那时,一位县长来到Drumze检查他并要求他向他致敬。他怒气冲冲地说道:“我怎么能把这五个水稻的小伙子给三个小三!”0x9A8B。

    本文分为两个部分:“前言”和“单词”。 “Rhe”是类似于“fu”的样式名称。 “序言”解释了他离开公司并辞职的原因。 “Rhe”写下了回到场地的决心,回到场地时的愉快心情,以及回到场地后的乐趣。通过对田园生活的赞美和对劳动生活的赞美,表明他对当时真实政治的不满和否定,尤其是官方生活,反映了他鄙视名利的高尚情操,也揭示了委托和运气。负面思想。全文语言流畅,音节和谐,感情真实,歌词充实。 “回到兮”意味着“回头”,“来”和“兮”都是言语。

    这篇文章之前是对他的家庭耗尽和放弃官员的过程的有序描述。

    三。文体特征

    辞职是散文与诗歌之间的一种风格。由于楚国时期楚国的起源,它也被称为楚之歌和楚之歌。另外由于屈原的《归去来兮辞》是这种风格的代表作,它也被称为骚体。在汉代,辞职和忏悔通常被称为词汇,后人通常都是熟悉的。这种风格充满了抒情的浪漫气氛,与诗歌非常相似,但押韵和句型比散文更具诗意,更整洁,句子的长度和长度都很长。 “兮”这个词用来帮助和谐的语气。一般来说,四个句子,每个部分表达一个完整的含义,并在阅读后暂停;六个字的句子主要基于三个节拍。例如:road/long(它)/Xiuyuan(兮),我会/up/down(和)/寻求。

    注意:(1)一些七个字符的句子有一个功能词,它们也应该被读作六个字的句子。 (2)在阅读句子时“回到兮”和“无知”,适当延长阅读最后一句的时间。 (3)四字句和五字句在阅读时自发地改变。 (4)辞职与傅先生之间仍有差异。一般来说,这些词是辞职的,而且这些词是强调的。

    《离骚》是精心打造并刻意追捧的艺术杰作。

    “词”是“赋”,需要有力的展示,押韵和强调修辞的色彩和平行。陶渊明以如此多样的形式,娴熟的写作,娴熟的写作,以及形式上的内容。本文的目的是说明“今天不是昨天”,而是以“昨天不是”刷过去,并尽一切努力突出“今天是”,回归农业后对农村生活的描述是无遗漏的。第三,第四和第二段都描述了“今天是”,包括风景描写和心理描写。而写作则关注这对夫妇:“或者生活毛巾车,或者孤独的船;它不仅美观,而且崎岖不平,通过山丘,木材蓬勃发展,春天涓涓流动;当一切都是好,我感受到了余生!“在这里,诗歌的韵律得以维持,诗歌的优美特征得到了强调。同时,避免了诗歌的弊端,增强了诗歌的抒情性和吸引力,使诗歌具有抒情诗的一些功能。

    它包含风景,融合风景,有丰富而强烈的感情。作者有感情,追求,遗憾和满足,但这些不是空谈,而是借助于风景描写的形象。情景自然地在风景中显露出来,也具有人情和个性。 “云不打算上流,鸟儿飞得很累,知道。静怡进来了,福古松和潘桓正在动人的例子。整个演讲充满了兴趣,真实和清新。

    语言清新优雅,清晰流畅,音节叮当,和谐宜人,具有音乐之美。它可以被称为散文诗或押韵抒情散文。作者自《归去来兮辞》以来仔细选择诗人使用的一些双音节词,如“忧郁”,“粗犷”,重叠词,如“缠绕”,“优雅”和重复词,如“遥远”和“ “欣欣”,它增强了语言的节奏和音乐美,使诗歌和芙蓉既有诗歌艺术。操作的魅力。

    结构严谨彻底。词汇是要注意章节和法律的结构,而汉赋甚至形成了一个公式。虽然这篇文章很少抒情,但也要注意结构。在这篇文章中有写作的原因,但你不禁承认,但用这个词来解释事情的原因,结构将是臃肿和不情愿的。因为作者用散文风格来解释当时的写作背景和作者的情况,而押韵的文学体裁充满感情,使两者都有自己的,两全其美的。 Cifu的段落安排也非常聪明。第一段采用直接的抒情方法,按照前言,生动地表达了他对“这是昨天的非”的深刻理解。第二和第三段是本文的中心。山川花草,到处都是春天;喝诗,实在是无穷无尽。在段落的末尾具有总结性质,为乐天的生活做好准备,充满了满足与和平的负面情绪。全文是端到端,中心突出,松居节,田园味道,充分展现。 (来自李景华《诗经》,北京出版社《松菊节操田园情趣》)

    四强。阅读指导

    阅读本文时,您应该注意语气,语气和语言。这篇文章有很多感叹句和疑问句。它应该读出语调并注意语调(感叹句写着“”,疑问句写着“”)。本文基于四个字符的句子和六个字符的句子。四个字的句子分别为2或2,如“南站/养育,嘉信/跑步。儿童仆人/欢迎,儿童/等待”。六个字的句子分别为1,2,1,2,例如“船/远/带/轻浮,风/飘飘/和/吹衣服。问/正福/去/路,讨厌/晨光///微”。

    在第二段的押韵中,暂停应该稍长一些。

    第一段用韵,悦韵,韵足有“回归”,“悲伤”,“追逐”和“非”。主要作家是放弃官方住所的原因。 “田园将尴尬”是其中一个原因; “心是服务的形式”是第二个原因。放弃正式回归秘密的是失去的回归方式,之前的痛苦已经改变。

    第二段使用三韵,整段可分为三层:第一层以“熹微”开头,i/ui韵,韵脚有“服装”和“微”,作者日夜写作,心就像一支箭,心情很快乐。第二层是“燕湛恒宇.有一个酒剩余”,而韵有“本”,“门”,“拯救”和“樽”,写着一个温暖的场景刚刚进入房子,充满了丰富的家庭和欢乐的气氛;第三层“引领锅利用自律.抚松松树和盘踞”,安排押韵,韵脚有“燕”,“安”,“关”,“观”,“回归” “,”桓“,写回家后的日常生活,悠闲无动于衷,舒适和满足。本节走路首页房间庭院的顺序写,场景的表面,实际的歌词,营造出美丽和谐的境界。

    第三段用韵,ou y韵,韵足有“游”,“求”,“忧”,“域”,“船”,“邱”,“流”,“休”,并写回安置后的生活状况。 “旅行”和“寻求”两个押韵; “担心”押韵忘记忧虑; “域”,“船”,“山”,“流”是一种诗意的描写; “休”韵写春天,一切都复苏,感受在自然无尽的生活中,我想起生命的短暂和匆忙,我感受到了生命的感觉。

    在第四段中,除了“我不想留在心里”之外,其余的押韵,押韵脚都有“之”,“时期”,“耔”,“诗”和“怀疑” “,表达生命宇宙的感受,当乐天安生活,追求精神自由。

    总之,第一段自责和自我忏悔,有悔恨,也有幸,应该读“空中的声音”。第二和第三段是自我满足,有快乐,也是自我满足。语调安静而愉快,应该被视为“充满愤怒”。乐天的第四段威胁生命,并且有一种乐观的感觉。

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